Участникам сессии будут предложены вопросы для обсуждения: -как учитывать и развивать потенциалы каждого педагогического работника, независимо от его возраста и опыта профессиональной деятельности? - какие ресурсы личности педагога необходимо развивать и какими способами можно это делать? - как организовать взаимодействие молодых и опытных учителей для достижения новых профессиональных результатов? - как обеспечить поддержку и адресное сопровождение профессионального развития учителя в образовательной организации, в рамках муниципальной системы образования? - какие новые возможности и риски открывает наставничество и тьюторское сопровождение профессионального развития учителей в новых условиях неопределенности?