Будет организовано обсуждение вопросов: - как учитель формирует индивидуальный заказ на ДПО? - как работодатель учитывает актуальные профессиональные дефициты педагогических работников при формировании заказа организации ДПО? - как разрабатывается образовательный контент программ ДПО с учетом заказа учителя и работодателя, а также новых вызовов, возникающих в современной ситуации тревожности и нервного напряжения?